DISCO-FORO

       QUÉ ES: El disco foro es una estrategia didáctica, novedosa, muy similar al cine - foro, puesto que nos permite analizar el contenido de una canción, mediante un cuestionamiento abrir el espacio para qué los estudiantes expresen su punto de vista.

Se debe diseñar un taller sobre el contenido de la canción. Hacer un cuestionario para que los estudiantes lo resuelvan y luego socializarlo para permitir el enriquecimiento mutuo con el aporte de todos.



REALIZACIÓN   
  

ü Para realizar esta actividad, los asistentes escuchan primero una pieza musical y luego discuten algún aspecto relacionado con la canción.
ü El moderador  puede indicar previamente  cual será el asunto que se va analizar  con el fin de que los participantes presten atención especial a ese aspecto.
ü Discusión  del primer asunto, luego puede continuarse con otros de acuerdo con las indicaciones del moderador.
ü Es importante que los asistentes tengan de la mano la letra de la canción para así obtener un mayor nivel de concentración en la actividad.
ü Mientras escuchan  la canción se puede subrayar frases que llamen la atención, incluso otras ideas que se consideran importante.

   PUNTOS DE ANÁLISIS DEL DISCO FORO

ü AUTOR: se trata de algunos aspectos fundamentales acerca de la vida del compositor como nombre edad nacionalidad.
ü LETRA: En esta sección se puede tratar interrogantes como: en que se inspiró el autor para escribir  la canción, que figuras literarias son usadas en la canción, que frases le han llamado más la atención.

MENSAJE:

ü Se puede indagar acerca de cuál es el mensaje principalmente de la canción.
ü Se siente relacionado con los mensajes, temas y subtemas  dela canción.
ü Qué relación existe con la vida diaria.


ü RECURSOS PARA LA REALIZACIÓN:


ü Equipos de sonido.

ü Sala adecuada para el tema.

ü Letras y preguntas.

ü Carteleras

ü Esquemas

ü Material didáctico.

  VENTAJAS Y DESPENTAJAS.

VENTAJAS:
 Es dinámico y atractivo
ü Capta la atención de los participantes.
ü Es práctico y sencillo.
ü Permite la participación del grupo para la solución de dudas.

ü DESVENTAJAS:

ü Exige un buen nivel auditivo

ü Requiere concentración para captar lo que se quiere presentar.


ü Exige realizarse en un lugar apropiado para que el sonido prevalezca.





2 comentarios:

  1. Gracias, muy bueno para aplicar con canciones ecológicas.

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  2. Excelente articulo, gracias lo voy a poner en práctica con mis estudiantes de la UE GALILEO GALILEI, en el foro estudiantil. Anita M. docente de lengua

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